Anabel a commencé le travail sur le changement des comportements en mai 2007, quand Erik avait 2 ans et 9 mois. Elle avait essentiellement travaillé jusque là la stimulation sensorielle - et elle continue toujours - mais il était devenu nécessaire d'aller plus loin. A ce moment là, Erik parlait à peine, il … Lire la suite de Imitation motrice
Comment commencer à stimuler
De nombreuses personnes ont demandé à Anabel comment elles pouvaient commencer à stimuler leur enfant à la maison. Dans cette entrée elle nous explique donc comment cela s'est passé chez elle. Bien que chacun soit unique, les stratégies générales peuvent servir à tous. Elle a commencé avec Erik quand il avait 2 ans et 10 … Lire la suite de Comment commencer à stimuler
Pétrir
Voici une recette proposée par Anabel mais vous en connaissez tous une, pour faire de la pâte avec nos loulous, les laisser pétrir et façonner des formes.
Activités proprioceptives
La Proprioception est la capacité qu'a le corps à détecter le mouvement et la position des articulations. La proprioception nous permet de connaître quelle est l'orientation spatiale de notre corps ou d'une partie du corps dans l'espace, la synchronisation des mouvements et leur vitesse, la force exercée par nos muscles et quand et à quelle … Lire la suite de Activités proprioceptives
Exercices avec le ballon thérapeutique
Voici des exercices simples de motricité que l'on peut faire avec le Ballon Thérapeutique, très bon pour tout le corps et spécialement pour le système proprioceptif. Ce travaille a été préparé par Mercedes Lancharro. Amusez-vous bien
L’importance de la stimulation sensorielle
Nouveau document sur la stimulation sensorielle. C'est Juanma Cano qui l'avait traduit de l'anglais pour le blog d'Anabel. Il est important de prendre en compte les aspects sensoriels de nos enfants. C'est pourquoi un peu de théorie et de stratégies générales sont les bienvenus. Le document original est de Bill Nason, un grand spécialiste comportemental.
Il ne s’arrête jamais, que puis-je faire ?
Anabel a eu la chance de rencontrer Pedro Sánchez un été. Elle a appris de nombreuses choses à son contact. Elle nous recommande d'ailleurs de visiter sa page Red Sensorial sur Facebook, sur laquelle il donne des informations et des stratégies (en espagnol). D'un autre coté, les gens lui posent souvent la question : "mon … Lire la suite de Il ne s’arrête jamais, que puis-je faire ?
La trompe de l’éléphant
Exceptionnellement je fais une entrée avant Anabel ! En fait c'est une commande de sa part donc je suis persuadée qu'elle existera sur El Sonido de la Hierba al Crecer très prochainement. https://www.youtube.com/watch?v=kxWT1K1mf0g Voici tous les éléments pour fabriquer votre éléphant. Cela va permettre à votre enfant de travailler les couleurs, les formes, l'imitation et … Lire la suite de La trompe de l’éléphant
Comment travailler le volume de la voix
Beaucoup de personnes autistes ont du mal à réguler l’intonation, le rythme et le volume de la voix. Ici Anabel a réuni différentes idées, jeux et stratégies en plus de matériels visuels et de fiches de travail. Un grand merci à Angeles Broch, Ana Maria Porras Gonzalez et à Patricia Mardones, pour leurs matériels qui … Lire la suite de Comment travailler le volume de la voix
Histoires basées sur les comportements
Voici des histoires pour travailler les questions dirigées, en lien avec les comportements. Un grand merci à Carmen Cachito Fernandez Cacho pour ce beau travail créé pour toutes les petites herbes. Anabel a ajouté des fiches, qu'elle a préparées il y a quelques temps afin d'identifier les bons ou les mauvais comportements.
