Ca te rend heureux ou triste ? Pourquoi ?

Voici un matériel pour travailler différentes situations et écouter l'avis de notre loulou à leur sujet. Ce sont des situations qui sont associées à des émotions mais cela peut être approfondi avec des questions dirigées. Pour utiliser ce matériel pour pouvez l'imprimer et le plastifier. L'enfant indique avec une pince sa réponse. Et surtout n'hésitez …

Autisme, musique et chansons

MUSIQUE, MAESTRO La musique est un grand mode d'interaction, d'amusement et de communication. Grâce à elle, l'enfant peut apprendre à anticiper des gestes, mots et sons qu'il a entendus et "vus" plusieurs fois. Avec le temps, il peut commencer également à les utiliser. Le langage "vit" avec la musique, qui peux accompagner les différents moment …

Premiers mots – 1

Un des moments les plus heureux de la vie d'Anabel a été d'entendre Erik dire "maman". Un moment magique pour elle. "Maman" n'a pas été son premier mot. Quand il avait 14 mois Erik faisait quelques sons, il disait "oma" de l'espagnol "toma" (prends). A 18 mois il a arrêté de parler et il a …

« Moi tout seul », ou comment apprendre les activités quotidiennes

En suivant ce lien vous aurez accès à la page d'origine et vous pourrez voir une vidéo d'octobre 2007 dans laquelle Erik enlève son T-shirt tout seul. Pour arriver à ce résultat il a fallu travailler 4 mois tous les jours ! Regardez son visage heureux quand il y parvient. Les enfants commencent à apprendre, …

Suivi de consignes simples 1

Vidéo Anabel et Erik En suivant le lien vous pourrez voir une séance de travail avec Erik. Cela commence par la consigne "regarde-moi" ("schau mich an"), où on peut voir que ça le dérange un peu. Quand il regarde il obtient un point (avec 3 points il gagne un morceau de biscuit en récompense). Ensuite …

Compréhension du langage

Photo : matériel préparé pour débuter une séance de compréhension du langage L’intervention concernant le développement et l’organisation de la composante sémantique doit être abordée dans une double perspective linguistique : la compréhension l'expression, même si le développement de la compréhension précède généralement la capacité à s'exprimer Quand Anabel a commencé à travailler avec Erik …

Imitation avec des objets

En suivant le lien vous pouvez voir comment Erik (ici il y un peu plus de 3 ans) imite la construction d'une tour en Lego. Dans ce cas il suit l'ordre des couleurs qu'il nomme également. (Gelb veut dire jaune, Blau : bleu, Mach nach : fait pareil) Anabel travaille avec Erik L'imitation motrice se …

Imitation motrice

    Anabel a commencé le travail sur le changement des comportements en mai 2007, quand Erik avait 2 ans et 9 mois. Elle avait essentiellement travaillé jusque là la stimulation sensorielle - et elle continue toujours - mais il était devenu nécessaire d'aller plus loin. A ce moment là, Erik parlait à peine, il …

Comment commencer à stimuler

De nombreuses personnes ont demandé à Anabel comment elles pouvaient commencer à stimuler leur enfant à la maison. Dans cette entrée elle nous explique donc comment cela s'est passé chez elle. Bien que chacun soit unique, les stratégies générales peuvent servir à tous. Elle a commencé avec Erik quand il avait 2 ans et 10 …

Pétrir

Voici une recette proposée par Anabel mais vous en connaissez tous une, pour faire de la pâte avec nos loulous, les laisser pétrir et façonner des formes.